神经病学课堂教学方法的初探

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摘要神经病学是医学本科生必修的重要临床课程之一,其以结构复杂、概念多、知识比较抽象、涉及面广著称,学生普遍反映神经病学这门课程难学,无论是学生还是教师均对课堂教学质量不满意,现有的神经病学的课堂教学模式及教学方法需要进一步改进。

作者纪孝伟吴春玲

机构地区山东中医药大学第二附属医院神经内科山东大学附属济南市中心医院肾脏病/血液净化中心

出处《中国中医药现代远程教育》 2013年第23期98-98,共1页 Chinese Medicine Modern Distance Education of China

关键词神经病学教学法

分类号 R741-4 [医药卫生—神经病学与精神病学]

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