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职业能力培养的研究与实践——以热能工程专业生为例分析
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摘要
为应对激烈的就业竞争,热能工程专业的学生培养应以追求卓越为目标导向。这就需要规避原来教学管理模式中的不足,准确定位人才培养方向,完善教学内容,改革教学方法,提升学生的工程实践能力,并帮助学生做好就业的心理准备和社会角色的转换。
作者
李杰
机构地区
景德镇陶瓷学院材料科学与工程学院
出处
《沧桑》
2013年第6期258-259,共2页
关键词
卓越目标
热能工程专业
职业能力
分类号
TK1-4 [动力工程及工程热物理—热能工程]
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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沧桑
2013年 第6期
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