摘要
目的将肢体语音运用在小儿护理工作中,观察其应用效果。方法研究对象为本诊所近年来接诊的154例小儿患者,平均的将这些患者分为两组,每组78例,所有患者均接受常规治疗,对照组78例患者接受一般治疗,实验组患者给予常规治疗外带有肢体语音沟通的治疗,统计治疗结果并进行分析比较。结果未经肢体语言沟通的对照组患儿在治疗过程中存在抵触情绪,相比而言实验组患儿在治疗中配合度较好,更易于接受治疗。结论在小儿护理的工作中,加强与患儿肢体语音沟通对治疗配合度及治疗效果都有很大的作用。
出处
《中国医药指南》
2013年第32期568-569,共2页
Guide of China Medicine
