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“行左列右”口诀在高等代数课程中的应用被引量：3

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摘要高等代数课程以抽象概念较多,逻辑思维能力要求较高著称,学生学习难度较大,因此在教学中适当采用一些教学技巧是必要的,通过教学实践证明"口诀教学法"是一种提高教学质量较好的方法。本文主要探讨"行左列右"口诀在高等代数课程教学中的运用。

作者邹黎敏吴艳秋

机构地区重庆三峡学院数学与统计学院

出处《大学教育》 2013年第20期63-64,88,共3页 University Education

关键词 “行左列右” 高等代数口诀教学法

分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学]

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2013年第20期

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