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《材料科学基础》碳钢热处理实验教学方案设计
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摘要
结合《材料科学基础》课程教学大纲要求和现有的实验教学条件,设计出一个切实可行的碳钢热处理实验教学方案。实践证明,该方案提高教学质量效果明显,有利于培养学生理论与实践相结合、解决实际问题的能力。
作者
朱静
张硕
王毓德
机构地区
云南大学物理科学技术学院
出处
《高校实验室工作研究》
2013年第4期3-4,共2页
基金
云南省教育厅科学研究基金理工类重点项目(2013Z050)
关键词
材料科学基础
实验教学
热处理
分类号
G633.302 [文化科学—教育学]
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高校实验室工作研究
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