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借鉴TAFE模式特点探索高职高专公共英语教学改革实践

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摘要高职高专院校公共英语教学改革在探索其实用性和职业性的过程中，需要学习西方教育发达的国家的经验，并结合我国国情，找到新的发展道路。在此背景下，本文介绍了澳大利亚TAFE模式的特色，结合高职高专公共英语教学改革中面临的问题，分析TAFE模式对我们的启示和借鉴。

作者侯杰陈航

机构地区郑州电力高等专科学校

出处《科教导刊（电子版）》 2013年第19期55-56,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词 TAFE 教学改革多元化

分类号 H319 [语言文字—英语]

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科教导刊（电子版）

2013年第19期

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