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亲子教育游戏设计模型构建及应用研究 被引量:4

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摘要 近年来,父母和子女间因学习而产生的矛盾越来越多,如何协调好孩子学习、娱乐及与父母的关系已经成为每个家庭必须面对的难题。而亲子教育的时间成本、金钱成本高,对教师、家长的相关能力要求高,较难大范围地推广应用。针对上述问题,文章提出亲子教育游戏的概念,对其可行性及特点进行论述,分析构建了亲子教育游戏的设计模型,并设计开发了一款亲子教育游戏——《快乐星球》。希望本研究能为上述问题提供一种有效的解决方案,为亲子教育游戏的设计开发起到抛砖引玉的作用。
出处 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2013年第12期74-81,87,共9页 E-education Research
基金 中央高校基本科研业务费专项资金资助"移动学习环境下增强现实技术的应用研究"(项目编号:12SSXT153)
  • 相关文献

参考文献9

二级参考文献2

  • 1张文新.青少年发展心理学[M].济南:山东人民出版社,2005. 被引量:3
  • 2[美]PROUTHT,BROWNNDT.儿童青少年心理咨询与治疗[M].北京:中国轻工业出版社,2002. 被引量:1

共引文献56

同被引文献22

引证文献4

二级引证文献48

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