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巧用电教媒体,提高教学效率
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摘要
小学语文教材内容丰富,语言优美,大多数课文具有生动的故事情节,鲜明的人物形象,优美的环境描写,最适合采用多媒体电教手段进行教学。它以其图文声像并茂,动静结合的优势,彻底改变了传统的老师“一张嘴巴,一支粉笔”的满堂灌的教学方式.在教学中发挥了举足轻重的作用,大大提高了课堂教学效率。
作者
罗小梅
机构地区
吉水县进士学校
出处
《中小学电教(下)》
2013年第11期33-33,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
小学语文
多媒体
教学
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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中小学电教(下)
2013年 第11期
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