集体课与个别课结合的教学模式在中职古筝教学中的应用被引量：5

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摘要文章针对中职院校古筝教学的现状,尝试集体课堂结合个人辅导教学相结合的有关经验。个别课和集体课可以互相结合,扬长避短,优势互补,目的是为了提高中职院校的古筝教学质量。本文提出了新的教学模式,包括中型和小型两种形式,其中个人教学更加注重技术的掌握,集体课则侧重知识的传授。本文从中职院校的教学实际出发,运用现代音乐教育理论研究,尝试探讨个人课堂与集体课堂相结合的教学方法,希望对日后的教学工作有所帮助。

作者李中华

机构地区屏南职业中专学校

出处《科技风》 2013年第20期191-192,共2页

关键词古筝集体教学个别课程

分类号 TS953.24 [轻工技术与工程]

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