摘要
财政教育支出在教育服务方面起着主导作用,自新世纪以来,安徽省不断加大财政教育支出力度,旨在促进安徽省教育事业的发展以及经济增长.本文通过对1995-2011年安徽省财政教育支出与国内生产总值(GDP)的数据进行单位根检验、协整检验以及格兰杰因果关系检验等计量方法,实证结果说明:短期内,安徽省GDP的增长促进了教育支出的增长,但安徽省教育支出的增加对安徽省GDP的促进作用并不明显.
出处
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2013年第22期45-47,共3页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)