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高职院校多媒体教学中人机交互作用的发挥——以模拟导游课程为例
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摘要
高职院校多媒体教学中存在着使用上的随意性以及忽视师生互动和交流的问题,文章以模拟导游课程为例分析高职院校中如何有效发挥多媒体教学的人机交互作用。
作者
荆怀芳
韩燕妮
骞娇
机构地区
咸阳职业技术学院经济管理系
出处
《网友世界》
2013年第13期61-61,共1页
Net Friends
基金
咸阳职业技术学院院级重点课程建设项目
关键词
高职院校
多媒体教学
人机交互
分类号
TP391.9 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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