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高校C语言教学改革探索的思路
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摘要
随着信息技术的发展,C语言作为高校计算机专业的基础课程越发显得重要,C语言的教学改革也已经刻不容缓。本文论述了目前大学C语言课程教学的现状,就如何提高教学效果和培养学生的应用能力,对大学C语言教学模式提出了几点探索研究的看法。
作者
王莹
机构地区
河南科技学院新科学院
出处
《新校园(中旬刊)》
2013年第8期24-24,共1页
New Campus
关键词
C语言教育
教学改革
方法措施
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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