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从内化的角度提高大学英语教学质量

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摘要 语言内化是语言知识、语言材料经过多次反复实践逐渐同化,内在化成为本性和能力的心智活动。将内化教学法用到大学英语教学中,以促进大学英语教学效果的提高。
作者 汪钰
出处 《商情》 2013年第49期5-5,共1页
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