浅析高职营销教学中游戏式教学法的运用

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摘要市场营销学作为一门应用性很强的学科，需要学生在学习时能做到理论和实践相结合。如何让学生能轻松理解并应用营销理论和知识是每一个市场营销教师面临的一个挑战，需要创新的教学方式方法。游戏教学法将游戏这一人性的本能应用于营销教学中，激发学生的学习积极性、主动性、创造性，使其在模拟的营销情景中去亲身参与、体验、总结、提高，提升了营销课程教学的效果。分析游戏式教学法的定义。

作者卿云晖

机构地区重庆工商职业学院

出处《商情》 2013年第37期217-217,共1页

关键词营销教学游戏体验

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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