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高中语文小说教学中的情境教学分析被引量：12

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摘要文学类文本阅读教学是阅读教学中的重要组成部分,研究与探索文学类文本阅读教学的有效方法是当前研究的重点内容。结合众多学者的分析与研究成果,就"文学类文本阅读教学"的方法进行深入研究,探究文学类文本阅读教学的教学方法,从而为文学类文本阅读教学提供一种新的思路与途径,以提高语文阅读教学效率。情境教学是提升教学效果的一种教学方法。对高中语文小说教学中的情境教学进行一定的分析,期望可以为高中语文小说的情境教学提供一定的参考。

作者庞丽红

机构地区吉林省大安市第一中学

出处《中国校外教育（中旬）》 2013年第10期58-58,共1页

关键词高中语文小说教学情境教学

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中国校外教育（中旬）

2013年第10期

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