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高中语文小说教学现状分析——以人教版新教材的使用为例 被引量:4

An Analysis of Teaching Status of Senior Chinese Novels——Example for the Use of PEP Teaching Materials
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摘要 新的高中语文课程标准对文学类作品特别是小说题材作品的教学要求比较原来而言是更为具体细微,但是我们在使用新人教版语文教材的过程中,明显地感觉到新教材对小说的篇目数量以及所选篇目所覆盖的范围远远达不到课标的要求;另外,实际的教学现状与课改精神或相去甚远,甚至背道而驰。 In senior Chinese new curriculum standard, the teaching requirement for the works themed in novels is more detailed than before. In using new PEP teaching materials, we feel that the quantity and coverage of novels fail to reach the new curriculum standard. Besides, the pres- ent teaching is coming the other way around with the spirit of curriculum reform.
作者 盛怡
机构地区 都匀一中
出处 《黔南民族师范学院学报》 2013年第3期101-103,100,共4页 Journal of Qiannan Normal University for Nationalities
关键词 新课标 新教材 教学现状 new curriculum standard new teaching materials teaching status
  • 相关文献

参考文献2

  • 1高中普通语文课程标准[M].北京:人民教育出版社,2009. 被引量:1
  • 2鲁迅.绛花洞主小引[M]//鲁迅.鲁迅全集:第8卷.北京:人民文学出版社,2003. 被引量:1

同被引文献20

引证文献4

二级引证文献1

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