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高职院校教师队伍管理体制机制建设探索——以长沙职业技术学院为例
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摘要
建成行之有效的校级管理体制、健全的人事制度体系,形成科学合理的师资队伍建设机制是高职院校教师队伍管理的目标。本文试从建立健全教师队伍建设工作的组织结构类型,整体设计队伍建设机制以及完善教师管理制度体系几方面来进行阐述。
作者
伍丹
机构地区
长沙职业技术学院
出处
《管理观察》
2013年第25期126-127,共2页
Management Observer
关键词
教师队伍管理体制
高职院校
职业技术学院
机制建设
管理制度体系
长沙
师资队伍建设
组织结构类型
分类号
G451.2 [文化科学—教育学]
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