摘要
通过对基于SPSS的教育统计学教学案例现状的分析,提出基于SPSS的教育统计学教学案例设计的原则和内容框架,并运用根据该原则和内容框架设计的教学案例进行了教育统计学教学改革实践,取得良好的教学效果。
This paper proposes the principles and content framework for designing cases for teaching SPSS- based Educational Statistics by analyzing the present situations of the cases adopted for teaching. The teaching reform and practice implemented based on the principles and content framework is proved to be very efficient.
出处
《丽水学院学报》
2013年第5期111-114,共4页
Journal of Lishui University
基金
丽水学院教学改革研究项目(11JY13)
