摘要
在这个信息技术发达的时代，多媒体的应用渗透到了各个行业当中，在我们日常课堂教学中，也有了普遍的应用和推广。相对于传统的传统方法中的照本宣科，或者语言表述，多媒体技术教育的方法，可以让学生更直观，更生动的了解到一些原本抽象的事物，具有一定的优势，但是，同时也存在着一些问题，制约了多媒体技术在日常教育中应该发挥的作用。本文以中学历史教育为例，谈论了多媒体技术在历史教育中的利与弊，如何通过多媒体技术在丰富历史课堂教学，向学生展示更多的历史资料，还原历史事件的本身上，充分发挥多媒体技术在教学中的作用。
