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基于霍尔三维结构的大学生培养体系研究 被引量:12

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摘要 本文结合霍尔三维思想,构建了大学生培养的三维结构模型,从时间维、逻辑维、知识维对大学生培养各阶段进行了划分和明确考量物、明确了各个阶段中应遵循的逻辑过程、为了完成培养目标所必须配备的知识与能力;并构建"四元主体"模型探讨了高校、政府、企业、大学生四大主体在大学生培养各阶段中的相互作用。
作者 车莉
出处 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2013年第10期70-73,共4页 China Youth Study
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