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批判,能否成为文本鉴赏的常态——兼与张建杰老师商榷

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摘要 张建杰老师提出"批判应是文本鉴赏的一种常态"的观点。"批判"一词有"推翻""否定""批驳"等意,用"批判"的态度、方法进行文本鉴赏,会造成阅读主体与阅读客体之间的对立。批判与鉴赏审美是两种不同的阅读方法,二者之间存在着心理冲突。批判与批判性思维、批判性认知有着本质区别,用"批判"的方法并不能直接形成批判性思维与批判性认知。
作者 郭俊奇
出处 《语文教学通讯(学术)(D)》 2013年第9期5-7,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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