探析初中英语教材词汇学习策略的方法被引量：1

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摘要在现代教育教学中,初中英语学习已然变得十分重要,尤其在人教版初中英语的教学过程中,教师要从词汇学习策略和词汇记忆策略这两个层面来对教材里的词汇学习策略进行归纳,从而在分析中得出最好的教材词汇学习策略,进而让学生更好地运用学习策略来学好英语。

作者韩春娥

机构地区江西省鄱阳县侯岗初中

出处《学周刊（中旬）》 2013年第11期83-83,共1页 Learning weekly

关键词初中英语词汇学习记忆

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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