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艺术类高职院校学生宗教信仰调查分析——以浙江艺术职业学院为例被引量：1

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摘要文章阐述了艺术类高职院校大学生宗教信仰状况,分析了大学生宗教认识存在问题的原因,提出了加强正确宗教观教育的对策建议。要加强教师的马克思主义宗教观教育;让马克思主义宗教观内容进思政课教材和课堂;活用艺术特色传递校园文化;组织开展有导向性的宣传教育活动;增强学校管理教育实效性。

作者王芳芳郑园全

机构地区浙江艺术职业学院

出处《新西部（下旬·理论）》 2013年第7期62-63,共2页 New Western

基金 2012年度浙江艺术职业学院一般课题<艺术类高职院校宗教信仰调查分析>(序号:QNJS201203014)阶段性研究成果

关键词艺术类高职院校大学生宗教观教育

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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新西部（下旬·理论）

2013年第7期

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