农林院校“GIS软件及应用”实验课程的教学改革与实践——以西北农林科技大学为例被引量：1

下载PDF

导出

摘要从西北农林科技大学农业特色的GIS专业培养目标出发,对"GIS软件及应用"实验课程内容组织、教学模式和考核方式等进行探讨和改革,建立并实践了具有农林特色的专业软件的教学方案,从根本上提高了农林类GIS的教学质量。

作者李粉玲付金霞杨香云

机构地区西北农林科技大学

出处《教育教学论坛》 2013年第48期49-51,共3页 Education And Teaching Forum

基金西北农林科技大学教改项目(JY1102052)

关键词 GIS软件农林特色实验教学教学改革

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献8

1边馥苓.我国高等GIS教育:进展、特点与探讨[J].地理信息世界,2004,2(5):16-18. 被引量：73
2李兆富.农业高校地理信息系统课程教学探讨[J].高等农业教育,2008(10):63-65. 被引量：3
3肖化顺.林业院校地理信息系统专业GIS课程教学研究.北京林业管理干部学院学报,2006,(3):21-23. 被引量：1
4边馥苓.我国高等GIS教育:问题、创新与发展[J].地理信息世界,2007,5(2):4-8. 被引量：53
5陈涛,常庆瑞,齐雁冰,刘京,付金霞.具有农林特色的GIS专业建设实践研究——以西北农林科技大学为例[J].中国农业教育,2011,12(6):55-58. 被引量：4
6付金霞,常庆瑞,李粉玲,杨香云,田永林,赵粉萍.基于GIS的黄土高原地貌复杂区县域耕地地力评价——以陕西省澄城县为例[J].地理与地理信息科学,2011,27(4):57-61. 被引量：25
7田雨,郑文华,卢秀山,林宗坚.“地理信息系统GIS”课程实验教学体系改革[J].实验室研究与探索,2006,25(11):1426-1428. 被引量：24
8张青峰,付金霞,刘京,李粉玲,杨香云.农林院校GIS类专业课程形成性考核体系的构建与实践——以西北农林科技大学为例[J].高等农业教育,2012(4):60-62. 被引量：7

二级参考文献50

1钱乐祥.GIS专业课程体系改革思路与实践[J].高等理科教育,2006(6):95-98. 被引量：11
2王淑晴.“地理信息系统”课程教学中学生综合能力的培养[J].中国地质教育,2005,14(3):99-101. 被引量：12
3边馥苓.我国高等GIS教育:进展、特点与探讨[J].地理信息世界,2004,2(5):16-18. 被引量：73
4林碧珊,汤建东,张满红.广东省耕地地力等级研究与评价[J].生态环境,2005,14(1):145-149. 被引量：40
5姚来昌,刘传宝,常安瑛,仇念文.深化管理体制改革促进实验教学质量的提高[J].实验室研究与探索,2005,24(2):96-97. 被引量：18
6鲁明星,贺立源,吴礼树,徐辉,黄魏,邓银霞.基于GIS的华中丘陵区耕地地力评价研究[J].农业工程学报,2006,22(8):96-101. 被引量：66
7孔东,郑灿平.普通高校成人教育考试改革的思考[J].成人教育,2007,27(1):69-70. 被引量：6
8黄健,李会民,张惠琳,马兵,孙宇新,张国恩,朱健菲.基于GIS的吉林省县级耕地地力评价与评价指标体系的研究——以九台市为例[J].土壤通报,2007,38(3):422-426. 被引量：22
9毕如田.地方农业院校地理信息系统学科建设思考[J].高等农业教育,2007(7):53-55. 被引量：2
10王蓉芳,曹富友,彭世琪,等.农业部行业标准:全国耕地类型区、耕地地力等级划分[R].1996. 被引量：1

共引文献170

1韦少凡,XU Ping.基于新工科的高校GIS实验课程教学实践[J].电子技术（上海）,2020,49(7):134-135. 被引量：1
2苏巧梅.以区域产业结构理论分析GIS专业人才的培养[J].太原理工大学学报（社会科学版）,2007,25(2):74-76. 被引量：1
3肖化顺,谢绍锋.林业院校地理信息系统专业综合实验教学体系的构建[J].中国林业教育,2009,27(3):20-23. 被引量：4
4陈敏,白雪.医学信息专业“数据库技术”课程实验教学体系构建与实施[J].实验室研究与探索,2010,29(5):143-145.
5李华蓉.工程驱动下的GIS实验教学改革[J].实验室研究与探索,2010,29(1):120-122. 被引量：11
6苏巧梅.GIS专业人才素质特征及其培养途径探讨[J].太原理工大学学报（社会科学版）,2006,24(S1):91-94.
7杨勇.GIS专业“空间数据库”课程教学内容和方法探讨[J].测绘与空间地理信息,2013,36(2):31-33. 被引量：9
8谢绍锋,郭丽,肖化顺.GIS专业研究性综合实验教学体系的探索与实践[J].阴山学刊（自然科学版）,2008,22(2):107-110. 被引量：4
9吉云松.对非GIS专业的GIS教育的思考[J].测绘与空间地理信息,2006,29(1):115-117. 被引量：17
10龙毅,周侗,沈婕.发挥GIS专业特色培养学生的综合能力[J].现代测绘,2006,29(1):46-48. 被引量：5

同被引文献14

1罗志军.农业院校GIS专业人才培养模式与课程体系建设[J].地理空间信息,2011,9(1):143-145. 被引量：4
2刘京,常庆瑞,张青峰,陈涛.GIS原理课程内容体系与教学改革研讨——以高等农业院校GIS专业为例[J].教育教学论坛,2012(26):133-134. 被引量：1
3刘序,肖广江,周灿芳,张艳,谭俊,李芳,曾静雯,蔡德超.GIS技术在区域农业规划中的应用初探[J].广东农业科学,2013,40(1):204-206. 被引量：19
4刘梦云,常庆瑞,杨香云.农林院校地理信息系统专业课程设置与完善——以西北农林科技大学为例[J].教育教学论坛,2014(18):167-168. 被引量：2
5邱银国,简兴,鲁立江,张伟,张振国.GIS项目设计与开发课程教学方法优化探索[J].安徽农学通报,2015,21(14):178-179. 被引量：1
6岳汉秋,甘泉,陈延辉,杨雨华.非GIS专业GIS课程教学改革及优化[J].地理空间信息,2015,13(4):180-182. 被引量：16
7王剑,吴定峰,王健,赵华,王华慈.面向物联网的农业信息资源监控平台技术研究[J].广东农业科学,2015,42(23):178-183. 被引量：8
8卢雯,周游游,胡宝清.基于GIS的地理特征信息提取与分析应用--以广西崇左市江州区为例[J].安徽农业科学,2016,44(4):297-300. 被引量：1
9朱文博,毕如田.农业院校《GIS实验》课程教学的探索与实践[J].经纬天地,2016(2):63-66. 被引量：2
10刘轶伦,胡月明,王璐,徐剑波,隆少秋.GIS专业英语课程教学改革探索[J].教育教学论坛,2018(40):135-137. 被引量：1

引证文献1

1蔡汉,王楠,龚钰,马坤.面向农业规划相关专业的GIS课程教学改革与优化研究[J].扬州大学学报（高教研究版）,2021,25(5):113-118. 被引量：1

二级引证文献1

1李翰雄,尼佩.“互联网+”环境下高校GIS教学改革探索[J].科技经济市场,2024(1):146-148.

1王颖.GIS技术走进中学地理课堂[J].山西师大学报（社会科学版）,2012,39(S1):199-200. 被引量：1
2程华东,李忠云.面向21世纪,建立农林实践教学体系的探索[J].高等农业教育,1998(9):51-53.
3陈畅,蔡秀娟,邱冠文.提高农林院校旅游管理专业人才培养质量的思考[J].西南农业大学学报（社会科学版）,2011,9(2):127-130. 被引量：5
4程华东.建立有农林特色实践教学体系的实践与思考[J].高等农业教育,1998(5):45-48. 被引量：10
5石若明,朱光,赵西安,杜明义,朱凌,王文宇.地理信息系统专业双语教学课程建设[J].中国地质教育,2009,18(2):105-108. 被引量：7
6杨文斌,宋剑斌,陈寒娴,张明昕.材料科学与工程专业培养模式探讨[J].中国校外教育（上旬）,2013(S2):69-70. 被引量：2
7鄢彩霞,包昆锦,包伦,蒋远胜.“两次循环、虚实结合”实践教学体系的创建及成效[J].实验技术与管理,2012,29(12):145-148. 被引量：6
8罗德安,廖丽琼.“GIS软件应用”课程的综合性实践教学体系建设[J].四川测绘,2006,29(4):187-189. 被引量：10
9林文,钟健舟.浅谈信息技术在幼儿园教学中的运用[J].幼儿教学研究,2008(2):7-9.
10朱莹,刘咏梅.GIS软件工程教育的思考[J].科教文汇,2013(21):61-62. 被引量：1

教育教学论坛

2013年第48期

浏览历史

内容加载中请稍等...

农林院校“GIS软件及应用”实验课程的教学改革与实践——以西北农林科技大学为例被引量：1

参考文献8

二级参考文献50

共引文献170

同被引文献14

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

农林院校“GIS软件及应用”实验课程的教学改革与实践——以西北农林科技大学为例 被引量：1

参考文献8

二级参考文献50

共引文献170

同被引文献14

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

农林院校“GIS软件及应用”实验课程的教学改革与实践——以西北农林科技大学为例被引量：1