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基于兴趣型教学模式下的初中音乐课堂构建被引量：5

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摘要构建兴趣型的教学模式,是提高初中音乐课堂教学整体质量的关键,因此本文主要从兴趣型教学模式下初中音乐课堂的目的出发,分析和探究建初中兴趣型音乐课堂的重要性并提出相关的建议。

作者艾亿玲

机构地区西藏日喀则谢通门县中学

出处《华夏教师》 2013年第7期73-73,共1页

关键词初中音乐课堂兴趣型教学构建

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

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2013年第7期

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