以ESP为发展导向的高职英语教学模式初探被引量：3

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摘要传统高职英语教学中的种种弊端和局限性,已无法适应新时期人才培养模式的需要,严重制约高职英语教育的发展。以ESP为发展导向的高职英语教学改革模式是建立在对ESP和高职英语教育的内在特征深刻剖析基础之上,分别从教学内容,教学方法、师资队伍建设及评价方式等方面做出系列改进的教学改革模式,旨在实现应用型人才的培养目标以及高职英语课程的科学、协调和持续发展。

作者文波

机构地区重庆理工大学语言学院

出处《职教论坛》北大核心 2013年第23期32-34,共3页 Journal of Vocational Education

关键词高职英语应用性专门用途基础英语

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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