摘要
生活世界理论具有重要的教育实践价值,马克思主义理论教育与生活世界有着紧密的现实联系,马克思主义理论教育的生活化是增强马克思主义理论教育实效性的有效途径。在教育实践活动中,应该准确把握马克思主义理论教育生活化的实质,通过开发利用红色文化资源、充分利用新媒介、创建高等学校生活化教育环境等措施,努力实现马克思主义理论教育的生活转向。如此,才能使马克思主义理论教育真正贴近生活、贴近实际、贴近群众。
出处
《广西社会科学》
CSSCI
北大核心
2013年第9期177-180,共4页
Social Sciences in Guangxi
基金
教育部人文社会科学研究规划基金项目(12YJA710044)
中央高校基本科研业务经费专项基金资助项目(DUT12RW305)