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浅谈如何更好地实现对高中班级进行有效管理被引量：1

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摘要在高中班级管理过程中，班主任只有结合所带班级的具体情况，讲究班级管理艺术，才能实现对学生科学有效的管理，才能更好地促进学生健康、全面地发展。

作者于海峰

机构地区霍林郭勒市第三中学

出处《大观周刊》 2013年第12期116-116,共1页

关键词高中班主任管理艺术

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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大观周刊

2013年第12期

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