学前教育专业声乐教学的反思与改革被引量：2

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摘要幼儿园教育作为基础教育,在整个教育过程之中占有重要的地位。在大力推行教育改革的今天,幼儿园教育也对幼教师资提出了更高、更新、更全面的要求。传统的学前教育专业的声乐教学已经不能够满足当今幼儿园需要,所以学前教育专业要在提高生源素质的同时改变传统的教学观念,重新确立教学目标,并改革教学内容,建立符合新时期新时代要求的学前教育教学模式的课程体系,从而激发学生的学习兴趣,提高学前声乐教学的效率。

作者刘莉红

机构地区河南省安阳幼儿师范高等专科学校

出处《学周刊（中旬）》 2013年第10期193-193,共1页 Learning weekly

关键词学前教育声乐教学反思

分类号 G61-4 [文化科学—学前教育学]

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