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中等职业学校教科研成果转化机制的研究与探讨

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摘要 2011年我校组织从事教科研工作的教师成立课题组,探索教科研成果的转化机制,经过两年的研究,获得了一些成果。课题组利用找问题-找答案-解决问题的思路,实践成果转化,通过这一实践过程,寻找到一个有效可重复的教科研成果转化机制,希望能为教科研成果在教学实践中的转化提供借鉴。

作者杨耀光

机构地区河北省秦皇岛市卫生学校

出处《学周刊（中旬）》 2013年第10期181-181,共1页 Learning weekly

基金 2011年秦皇岛市十二五规划课题研究论文课题编号:qhd125kt2011242

关键词中职学校教科研成果转化

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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学周刊（中旬）

2013年第10期

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