摘要
在高职院校开展创新创业教育,是服务于创新型国家建设的重大举措;是增强高职大学生社会竞争力,促进高职毕业生充分就业的有效策略。我国高职教育经过数年的发展,已从规模扩张阶段逐步进入内涵提升阶段,但由于种种原因,高职的创新创业教育还比较落后。在对进化教育论进行深入学习与探究之后,文章指出进化教育论的核心理念,即自主成长、环境优化和多元融合,对推进高职创新创业教育具有很大的启示作用。
出处
《教育与职业》
北大核心
2013年第24期100-101,共2页
Education and Vocation
