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“数控原理与编程”课程理实一体化教学的研究 被引量:1

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摘要 以"数控原理与编程"课程为例,阐述了理实一体化教学模式的特点及实施依据,对课程教学中如何实现理实一体化教学方法进行了探索。通过对该课程专业特点的研究,探讨了如何构建理实一体化课程教学体系等问题,为高校数控专业应用型人才的培养提供了参考。
出处 《职教通讯》 2013年第18期53-55,共3页 Communication of Vocational Education
基金 先进制造技术与装备综合训练中心建设项目 滁州学院教研项目(项目编号:2010jyz005)
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