论科学教育中的科学方法教育问题被引量：13

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摘要对科学方法的重视促成了一批有关科学方法、科学哲学等专著的问世。然而,对于科学教育来说,科学方法的引入却是20世纪后半叶的事,20世纪前半叶的科学教育只有科学知识的教育。一、科学教育中科学方法教育理念的凸现综观20世纪科学教育的历程,我们可以粗略地把它划分为三个阶段,即知识本位、方法本位和人本位阶段。在知识本位阶段。

作者郝京华

机构地区南京师范大学

出处《教育研究与实验》 CSSCI 北大核心 2000年第6期16-20,共5页 Educational Research and Experiment

关键词科学教育科学方法教育理念

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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