摘要
通过分析高校医学教育现状,论述"行动导向"教学模式及在医学教育中开展"行动导向"教学的注意事项,提出医学教育中应着力开展"行动导向"教学这一新论点。"行动导向"教学强调在行动中学习的理念,注重学生关键能力的培养,其教学模式的多样性和技巧性能够培养学生迅速获得新技能的能力,真正适应了创新型、综合型医学人才培养的需求。
出处
《中国高等医学教育》
2013年第7期34-35,共2页
China Higher Medical Education
基金
佳木斯大学教学研究项目"行动导向法在病理生理学教学中的应用"项目编号:20100883-7
佳木斯大学教学研究重点项目"阶段性反馈法在解剖学教学中的研究与实践"项目编号:JYA2011-096
