摘要
僵化是外语学习中的一个普遍现象,根据僵化的性质可将僵化分为暂时性僵化和永久性僵化。引起僵化的原因包括内在和外在两种。克服僵化的对策包括从激发学习者的内在学习动机、克服母语负迁移作用、端正学习者对待语言错误的态度、改善语言输入环境及采取有效的学习策略和交际策略等。
出处
《教育探索》
北大核心
2013年第8期72-73,共2页
Education Exploration
基金
湖南省"十二五"规划2012年度大学英语教学研究专项课题(XJK12YYB041)
2012年湖南省教育厅科学研究项目(12C1153)
