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论新世纪大学校园的人文精神内涵
被引量:
3
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摘要
面对酷似一个个超市或银行的速成高职生,其人文教化功能渐渐被它的实用价值、职业训练的功能所替代。面对现实,是先学会做人还是先学会做事,越来越令人困惑。本文就人文精神、大学文化的内涵、大学校园内的人文精神内涵进行探讨。
作者
杜启蓉
杜启玉
机构地区
重庆工业职业技术学院流通管理系
出处
《教育教学论坛》
2013年第42期108-109,共2页
Education And Teaching Forum
基金
重庆市高等教育教学改革研究项目:<培养新世纪大学生人文精神的研究与实践>(项目编号:0637356
项目主持人:杜启蓉
2011年结题)的研究成果
关键词
大学
人文
内涵
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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