摘要
陶行知在实践的基础上,做到了对教育理想价值与现实价值两种追求具体和历史的统一。他关于教育和生产劳动相结合,尊重学生的主体性和培养创造性,实现普及教育,以及教育者应该深入教育实际等思想和实践,既是立足当时条件的,又是超越当时人们的认识而对今天我们的教育实践具有强烈现实意义的。这正是陶行知教育思想与实践的魅力所在。
Tao Xingzhi blends educational idealism with realism.He claims that the practice-oriented education reflects the cultivation of creativity in the popularized education.Moreover,educators should also participate in the education practices.
出处
《河北师范大学学报（教育科学版）》
北大核心
2013年第7期50-53,共4页
Journal of Hebei Normal University(Educational Science)
