摘要
实践教学案例库案例的建设注重为实践性较强的课程而建设,它应具有系统性、整体性以及实践性,应能够覆盖整门课程的知识点与技能点。而评价指标体系的构建要权威、完整、可操作、可评价,个案要真实典型。因此,从建设与应用的角度出发,最终提炼出案例库本质,体现案例库建设要求的核心指标,经过系统整合,最终完成科学合理的高职院校的实践教学案例库建设评价指标体系。
出处
《教育教学论坛》
2013年第37期281-282,共2页
Education And Teaching Forum
基金
江苏省高等教育教改立项研究重中之重课题(2011JSJG012)的研究成果
