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移动新媒体视域下的思想政治理论课教学审视

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摘要移动新媒体在大学生群体中的普及,为思想政治理论课教学带来新的机遇和挑战,不仅改变了大学生的学习和思维方式,"碎片化"的信息和"去中心化"的特点也对教师权威、教学内容、教学模式提出挑战,要充分发挥教师的主导作用,加强大学生媒介素养培养,着力提升思想政治理论课教学实效性。

作者曹宏伟姜立哲

机构地区牡丹江医学院

出处《理论观察》 2013年第7期140-141,共2页 Theoretic Observation

关键词新媒体思想政治理论教学媒体素养

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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理论观察

2013年第7期

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