摘要
[目的]了解2011年云南省健康教育机构能力建设及健康教育工作现状。[方法]对云南省各级健康教育机构以信函方式,采用卫生部统一下发的相关调查表,分别对省、州(市)、县(市、区)各级健康教育机构工作现状进行调查。[结果]2011年上报调查表的单位117家,其中9家机构(7.8%)为完全独立的健康教育机构。健康教育专业队伍354人,职称以初、中职为主,省、县(市、区)级机构中本科学历专业人员达到了全国健康教育工作规范相关要求。所学专业方面,省级机构中有医学背景的人所占比例最少(43.9%),县级最多(79.7%)。健康教育工作缺乏专项经费,设备的配置还需加强。各级健康教育机构不断扩展与广播电视、网络媒体的合作,开展的健康活动以咨询、讲座、发放宣传资料为主。[建议]加强机构建设,理顺管理关系,配置满足工作需要的人员数量,加大培训及进修;加强健康教育专项经费的投入;健康教育工作形式多样化,进一步加强与大众媒体的合作。
出处
《卫生软科学》
2013年第8期493-495,共3页
Soft Science of Health