摘要
我国民办高校的办学定位在30年里经历了三次持续的"转移—改造—提升"的转型阶段。这是民办高校逐渐从外部建设转向内涵式发展的历史演进的过程。定位于应用科技大学是民办高校历史的和逻辑的选择,将为其进一步深化内涵式发展奠定坚实的基础。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2013年第12期42-44,共3页
China Adult Education
基金
全国教育科学"十一五"规划2009年度教育部规划课题"民办高校实施内涵式发展的战略研究"(FFB090553)的部分研究成果
2012年教育部人文社科研究规划基金项目"基于大学组织结构理论的民办高校转型发展研究"(12YJA880021)的阶段性成果