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中国传统文化对当代大学生价值取向引领作用分析
被引量：
7
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摘要
党的十八大报告倡导把立德树人作为教育的根本任务,建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化。如何充分挖掘中国传统文化中具有时代意义的精髓,如何通过课堂教育、校园文化活动和家庭教育引导大学生的价值取向,成为本文研究和分析的话题。
作者
王忠宝
机构地区
辽宁大学历史学院
出处
《渤海大学学报（哲学社会科学版）》
2013年第4期111-114,共4页
Journal of Bohai University:Philosophy & Social Science Edition
关键词
中国传统文化
大学生
价值取向
引领作用
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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