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初中地理教学中新课导入方法初探
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摘要
导入是课堂教学的重要组成部分,在整个教学中对学生兴趣的激发、教学效果的提高具有极其重要的作用。巧妙设计导入环节,调动学生参与学习的激情,优化教学结构成为现代教育形势下广大教师所研究的重要课题。
作者
杨剑勇
机构地区
江西省玉山县第二中学
出处
《教育界(教师培训)》
2013年第7期149-149,共1页
Education Circle
关键词
初中地理
导入新课
教学方法
分类号
P9-4 [天文地球—自然地理学]
引文网络
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教育界(教师培训)
2013年 第7期
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