期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
建构主义理论在神经病学教学中的应用
被引量：
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
建构主义理论给高等医学教育带来新的契机,为提高神经病学教学水平,克服传统教学存在的不足,达到培养高素质具创新精神医学人才的目的,应在建构主义学习理论的指导下开展临床医学教学,建构主义教学观和教学模式将对神经病学的教学产生明显影响。
作者
杨丹
王维治
付锦
机构地区
哈尔滨医科大学附属第二医院神经内科
出处
《基础医学教育》
2013年第7期708-710,共3页
Basic Medical Education
基金
全国教育科学"十一五"规划课题基金资助项目(FEB070295)
关键词
神经病学
教学方法
建构主义
分类号
R5 [医药卫生—内科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
15
参考文献
5
共引文献
16
同被引文献
13
引证文献
2
二级引证文献
4
参考文献
5
1
李明,申晓冬,饶贤才,胡晓梅,汪正清,胡福泉.
医学微生物课堂教学中建构主义理论的应用[J]
.山西医科大学学报（基础医学教育版）,2011,13(1):5-8.
被引量：4
2
李燕虹,苏喆,马华梅,陈红珊,蒋晓云.
建构主义学习理论在医学临床教学中的应用[J]
.临床医学工程,2010,17(3):139-140.
被引量：6
3
薛金梅,智涛涛,薛艳峰,柴福,赵长青.
建构主义理论在耳鼻喉学教学中的应用和思考[J]
.山西医科大学学报（基础医学教育版）,2011,13(2):173-175.
被引量：7
4
Cohen S, Chotanus J, Muijtjens AM, et al. Effects of conventional and problem based learning on clinical and general competencies and career development [ J ]. Med Educ, 2008,42 ( 3 ) : 256 - 265.
被引量：1
5
樊红,赵主江,刘啸,张建琼,谢维.
改革医学遗传学教学模式,培养综合素质医学人才[J]
.山西医科大学学报（基础医学教育版）,2006,8(1):11-13.
被引量：4
二级参考文献
15
1
何克抗.
建构主义的教学模式、教学方法与教学设计[J]
.北京师范大学学报（社会科学版）,1997(5):74-81.
被引量：2370
2
李本富.
医学遗传学家的社会责任[J]
.中国医学伦理学,2004,17(4):51-52.
被引量：1
3
黄成华,黄钢.
建构主义学习理论在《医学伦理学》教学设计中的应用[J]
.医学教育探索,2006,5(12):1129-1131.
被引量：4
4
李玉林,孙志伟,丁红枫.
建构主义理论指导下现代教育技术与医学课程的整合[J]
.中国高等医学教育,2007(5):30-30.
被引量：25
5
朱顺叶,秦秀群,唐宗玲,陈虹,邹小兵.
教育技术培训对医学院校教师的重要性[J]
.临床医学工程,2009,16(4):93-94.
被引量：1
6
朱顺叶,古玉芬,秦秀群,唐宗玲,陈虹,邹小兵.
现代教育技术在儿科临床教学中的整合[J]
.临床医学工程,2009,16(5):90-91.
被引量：6
7
王丽,王松梅,蒋少泉,罗滢.
建构主义思想指导下《中医儿科学》的教学模式改革[J]
.中医儿科杂志,2009,5(4):44-46.
被引量：5
8
郑丰杰,刘敏,周刚.
基于建构主义学习理论的伤寒论课堂教学模式探索[J]
.中医教育,2010,29(1):48-51.
被引量：3
9
吕勇刚,程蕊,王廷,李南林,赵京霞.
建构主义在普外教学中的应用[J]
.山西医科大学学报（基础医学教育版）,2010,12(5):527-528.
被引量：3
10
李文姝,张丽芳.
提升医学微生物学教学效果的探索与实践[J]
.山西医科大学学报（基础医学教育版）,2010,12(1):1-3.
被引量：3
共引文献
16
1
曾勇.
中等卫生学校生物学教学中学生自主学习能力培养[J]
.宜宾学院学报,2009,9(12):120-122.
2
张凯,刘向国,王望九.
提高中医院校医学遗传学教学质量的探讨[J]
.生物学杂志,2011,28(6):104-105.
被引量：1
3
胡波,孙卫忠,杨丽.
生物医学工程专业生理学教学方法的思考[J]
.基础医学教育,2012,14(7):484-488.
被引量：3
4
曾飞,高荟荞,薛敏.
标准化病人结合医学模拟技术在妇产科教学中的应用研究[J]
.中国中医药现代远程教育,2012,10(11):44-45.
被引量：18
5
王珊珊,吴继卫.
护理学专业医学遗传学教学中大学生素质教育的实践与探索[J]
.赤峰学院学报（自然科学版）,2012,28(17):230-232.
6
余勇,杜紫燕,施敏骅,朱晓良,钱斌,徐迅.
运用标准化病人辅助留学生呼吸内科临床实践中的教学与体会[J]
.教育教学论坛,2013(21):121-122.
被引量：9
7
贺一革.
基于建构主义学习理论的内科护理学教学方法设计[J]
.卫生职业教育,2014,32(9):65-67.
被引量：5
8
马静,蒋华林,王文,李军昌,谢娟,董海军.
建构主义理论在非中医专业《中医基础理论》课程教学中的应用与实践[J]
.时珍国医国药,2016,27(2):452-453.
9
陈阳静,赵谦,张鹏飞.
探讨耳鼻咽喉头颈外科学临床教学中建构主义理论的应用效果[J]
.继续医学教育,2016,30(5):45-47.
被引量：8
10
余汶.
阶段性目标教学法在耳鼻喉咽科的应用[J]
.中国卫生产业,2016,13(5):29-31.
被引量：2
同被引文献
13
1
何克抗.
建构主义的教学模式、教学方法与教学设计[J]
.北京师范大学学报（社会科学版）,1997(5):74-81.
被引量：2370
2
王德芳,白育庭.
我国高等医学教育人才培养目标问题探讨[J]
.中国高等医学教育,2005(6):4-6.
被引量：11
3
邱根全,旷欲胜,蔡云,刘昳,党莉莉,李建娃.
西医院校中医学教学存在的问题与对策[J]
.西北医学教育,2006,14(5):611-612.
被引量：7
4
李军昌,王长海,王文,王宗仁,李锋,马静.
比较教学法在西医院校中医学教学中的运用[J]
.西北医学教育,2007,15(4):736-738.
被引量：28
5
艾来提.米吉提,张艳,鲁华.
医学留学生教学的点滴思考[J]
.科技信息,2009(17):81-81.
被引量：12
6
李燕虹,苏喆,马华梅,陈红珊,蒋晓云.
建构主义学习理论在医学临床教学中的应用[J]
.临床医学工程,2010,17(3):139-140.
被引量：6
7
马静,何伟,李军昌,张煜,李蕊.
综合教学法在西医院校中医学课堂教学中的应用[J]
.西北医学教育,2010,18(3):466-467.
被引量：4
8
李明,申晓冬,饶贤才,胡晓梅,汪正清,胡福泉.
医学微生物课堂教学中建构主义理论的应用[J]
.山西医科大学学报（基础医学教育版）,2011,13(1):5-8.
被引量：4
9
王文,李锋,马静,李军昌,姚菊峰.
西医院校“气血津液”理论授课心得[J]
.西北医学教育,2012,20(6):1194-1195.
被引量：1
10
谢波,方熙茹,吴浩祥,谢翠英.
建构性教学模式应用于中医学专业教育的探索[J]
.中医药管理杂志,2012,20(11):1071-1072.
被引量：2
引证文献
2
1
马静,蒋华林,王文,李军昌,谢娟,董海军.
建构主义理论在非中医专业《中医基础理论》课程教学中的应用与实践[J]
.时珍国医国药,2016,27(2):452-453.
2
霍康,林涛,乔琳,屈秋民,镇磊,罗国刚.
建构主义理论在留学生神经系统查体教学中的实践研究[J]
.中国高等医学教育,2018(3):84-85.
被引量：4
二级引证文献
4
1
郭建丽,张建萍,张凯,程晓平.
基于建构主义教学模式下的卫生化学实验教学探索与实践[J]
.中国高等医学教育,2020(3):124-125.
被引量：3
2
杨国宏,赵富生,张春军,刘星,孙晓冬,朱梅,张卫光.
器官的组织构筑思维在组织学与胚胎学教学中的应用[J]
.解剖学报,2019,50(6):831-834.
被引量：3
3
冯华,朱梅,刘星,赵富生,张春军,蔡克瑞,刘志新,杨国宏.
人体器官结构构建理论的提出及其在组织学与胚胎学教学中的应用[J]
.解剖学杂志,2019,42(6):601-602.
4
张敏,王斌,陈涛,王小成,王瀚.
“对分课堂”在军医大学飞行人员用药教学中的实践与思考[J]
.医学教育研究与实践,2021,29(1):113-117.
被引量：4
1
李树妹.
建构主义理论在内科学教学中的实践[J]
.实用医技杂志,2009,16(5):401-403.
被引量：1
2
于润江教授·博士导师[J]
.临床肺科杂志,1998,3(4):3-3.
3
杨建民,肖天利.
CAI在消化病临床教学中的实践和体会[J]
.医学教育研究,2000,13(2):56-57.
4
袁锐三.
试谈基层医生的创新精神[J]
.山东医药,1992(S2):52-52.
5
周冬生,蒋就喜,杨刚,梁志清.
不同教学模式在艾滋病教学中的应用与探讨[J]
.华夏医学,2008,21(4):738-739.
6
读者来信摘登[J]
.基础医学教育,2015,17(1):57-57.
7
陈晓燕.
浅谈传染病教学[J]
.中华临床医药杂志（北京）,2004,5(22):96-96.
被引量：2
8
曾凯,王曙光.
男男性工作者被插入高危性行为呼吁干预理论实践的创新[J]
.中国艾滋病性病,2011,17(1):40-44.
被引量：1
9
黄从新.
非冠心病患者ST段抬高的心电图[J]
.心电与循环,2013,32(6):445-446.
被引量：1
10
读者来信摘登[J]
.基础医学教育,2017,19(2):141-141.
基础医学教育
2013年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
