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社会转型期高校“形势与政策”课教学问题分析及对策研究

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摘要 "形势与政策"课教学作为学生思想教育的重要组成部分,必须坚持与时俱进、改革创新,努力打造一个"课堂内外结合、教师学生互动、媒体网络补充、内外实践活动"的立体化、多层次、全方位的教育教学格局。

作者高永军冷树伟

机构地区山东科技大学济南校区

出处《当代教育科学》北大核心 2013年第13期9-11,共3页 Contemporary Education Sciences

关键词形势与政策教学问题对策

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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2013年第13期

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