摘要
随着互联网微博时代的来临，微博以其便捷、快速、方便地传播和获取信息备受当代学生的青睐。他们通过微博这一新兴网络平台获取和发布感兴趣的信息，他们热情高，敏感度高，但思想尚不够成熟，观点态度容易受到微博等网络信息的影响，一时思想迷茫无所适从，甚至被错误的微博网络信息所左右而偏离正确的方向。
出处
《教学与管理（理论版）》
2013年第7期44-46,共3页
Journal of Teaching and Management
基金
郑州师范学院2012年度校级课题研究项目(项目编号:2012058)的阶段性成果
