摘要
信息时代瞬息万变,信息量激增,多学科交叉渗透,整体化越来越强,知识的获取不再局限于课堂及各类培训,而是更加趋向于自我获取。要想在这多变的世界中获取成功,就必须炼就一种非凡的应变和汲取知识的能力。高职教育的目的在于培养就业技能和发展能力俱佳的实用型人才,高职生获取知识的主要场所是教室、图书馆和实训实习基地。其中图书馆更是获取多学科,多层次知识的最佳场所。本文基于此,针对高职院校图书馆面临的新情况、新问题,提出高职院校图书馆在建设过程中推行期刊信息个性化服务中的优点及几个值得思考的问题并提出解决方法。
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第19期253-253,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
