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高中化学教学中培养学生反思能力的实践研究
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1
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摘要
反思是提高学生学习效率、改善学生学习效果的有效方式。学生反思能力弱是导致学业成绩不理想的一个重要因素。文章从抓住课堂契机、利用作业批改和订正环节、加强解题指导三个方面结合自身的教学实践叙述怎样培养学生的反思能力。
作者
张林萍
机构地区
平湖市当湖高级中学
出处
《化学教与学》
2013年第7期15-17,共3页
Chemistry Teaching and Learning
关键词
化学教学
学生反思能力
实践研究
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
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化学教与学
2013年 第7期
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