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执行力模型在变革高职院校的应用 被引量:2

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摘要 执行力是变革高职院校实现目标实现的重要保障,本文先提出并分析了高职院校的执行力模型,即目标系统、业务流程、激励系统、胜任力、沟通系统五个方面。然后提出了基于执行力模型的执行力提升方法,通过战略管理流程、运营流程优化、人员流程、信息沟通系统等几个方面的实施,确保高职院校执行力得到提升。
作者 刘乐平
出处 《科技视界》 2013年第16期24-25,共2页 Science & Technology Vision
基金 广东科学技术职业学院校级课题(XJZD201209)成果
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献4

  • 1[美]拉里·博西迪,拉姆·查兰.执行如何完成任务的学问[M].刘祥亚译.北京:机械工业出版社,2004:(18):71. 被引量:1
  • 2[美]威廉·乔伊斯,尼汀·诺瑞亚,布鲁斯·罗伯森.什么对企业正有效[M].张玉文译.北京:机械工业出版社,2004:56. 被引量:1
  • 3[德]彼得·科斯洛夫斯基 孙瑜译.伦理经济学原理[M].北京:中国社会科学出版社,1997.. 被引量:19
  • 4[美]乔安妮·马丁.组织文化[M].沈国华译.上海:上海财经大学出版社,2005. 被引量:5

共引文献5

同被引文献7

引证文献2

二级引证文献6

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