摘要
在新时期,国家及各大高校十分重视家庭经济困难学生的资助工作,积极采取多项措施加大了资助力度和扩大资助广度,但在实施过程中,"重资助,轻育人"、困难学生"等、靠、要"心理现象尤为突出。高等职业院校,是培养高素质高技能实用性人才的院校,其人才培养目标及办学理念迫切要求创新资助工作新模式,将困难学生培养成为符合时代要求的合格高职大学生。
出处
《中国校外教育（上旬）》
2013年第7期133-133,139,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)
